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刻苦·精进·成长—上海市奉贤区光明学校教育教学展示/高卫
  • 市场价格:50
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  • 商品编码:570675119342
  • 商品分类:奉贤教育
  • 商品所在地:天津
  • 商品来源:天猫
  • 发布时间:2018-09-02 09:28:19
商品详细信息 -

刻苦·精进·成长—上海市奉贤区光明学校教育教学展示/高卫

基本信息:
书名:刻苦·精进·成长—上海市奉贤区光明学校教育教学展示
作者:高卫忠
出版社:上海社会科学院出版社
出版时间:2016年03月
印刷时间:2016年03月01日
印次:
纸张:胶版纸
页数:
ISBN:9787552011029
开本:16开
包装:平装
字数:
内容简介:
光明学校是一所南桥镇边缘九年一贯制学校,向来重视对青年教师的培训,其中一批青年教师迅速成长,脱颖而出,成为学校管理者以及教育教学的中坚力量。然而,随着城市化进程的加快,我校和其他边远学校一样,一批优秀成熟的教师往外流动,继而引进了大量的职初教师充实到学校的教师队伍之中,学校教师队伍呈年轻化趋势。就目前而言,我校专业教师87人,其中35岁以下教师57人,占学校教师总数的40.23%,1~5年职初青年教师有36人,占学校教师总数的41.38%,可以说,这些职初教师将成为我校未来几年教育发展的主力军,直接决定着学校教育教学水平,决定着学校的办学水平。因此,如何关注职初教师专业成长的问题,缩短职初教师的成长周期是摆在我们面前的一项十分急迫而艰巨的任务。
作者简介:
高卫忠,1991年7月毕业于上海师范大学化学系,中学高级教师,现任上海市奉贤区光明学校校长。先后获得“奉贤县教育工作先进个人”“奉贤县首批骨干教师”“奉贤区荣誉称号”等荣誉。先后在《化学教学参考》《现代领导》《基础教育参考》等杂志发表论文、经验总结十多篇,负责和参与多个区级重点课题的研究。
目录:
校本教研,促青年教师专业成长(代序)………………………… 高卫忠 001
课题引领·实践研究
农村九年一贯制学校依托资源联盟助推职初教师专业成长途径的实践研究……………………………………………… 高卫忠 003
理论前沿·管理智慧
加强薄弱学校教师队伍建设的实践与探索 …………………… 高卫忠 009
以教研组建设为抓手 做好校本教研工作 …………………… 高卫忠 013
教育智慧·有效设计
改革开放 ………………………………………………………… 黄 侃 019
花木兰 …………………………………………………………… 姚丹玲 021
人生的开关 ……………………………………………………… 费晓玲 024校本教研,促青年教师专业成长(代序)………………………… 高卫忠 001课题引领·实践研究农村九年一贯制学校依托资源联盟助推职初教师专业成长途径的实践研究……………………………………………… 高卫忠 003理论前沿·管理智慧加强薄弱学校教师队伍建设的实践与探索 …………………… 高卫忠 009以教研组建设为抓手 做好校本教研工作 …………………… 高卫忠 013教育智慧·有效设计改革开放 ………………………………………………………… 黄 侃 019花木兰 …………………………………………………………… 姚丹玲 021人生的开关 ……………………………………………………… 费晓玲 024十万个为什么 …………………………………………………… 宋 健 029植物妈妈有办法 ………………………………………………… 徐晓芬 033十年后的礼物 …………………………………………………… 孙运玲 036爬山虎的脚 ……………………………………………………… 袁晓谌 040享受心安理得 …………………………………………………… 王 燕 043比的基本性质 …………………………………………………… 张 欢 049光是怎样传播的 ………………………………………………… 邹 强 052桂林山水 ………………………………………………………… 翁岚佳 056了不起的粉刷工 ………………………………………………… 唐诗芸 060加倍与一半 ……………………………………………………… 胡 迪 062体积 ……………………………………………………………… 蒋 丹 067迷人的蝴蝶谷 …………………………………………………… 吴 强 072快乐动脑 勇敢前进——二年级自然地形跑教学设计 ………………………………徐丹红 077各人眼中的20 …………………………………………………… 郭丽丽 080老北京的小胡同 ………………………………………………… 余 毅 085家是什么 ………………………………………………………… 马丽丹 089哦,让我永远忏悔的狗 …………………………………………… 马婷婷 094他从火里跑出来 ………………………………………………… 沈 燕 098欧洲民间音乐揽胜 ……………………………………………… 谭思韵 103新疆维吾尔自治区 ……………………………………………… 卫虎春 107我们都是卡通人——夸张与变形 ………………………………………………… 陈 珠 110乌鸦喝水 ………………………………………………………… 吴 强 114一枝白玫瑰 ……………………………………………………… 金晓丽 117有小鸟的树(绘画) ……………………………………………… 曹依文 120透视群体行为 学会分辨泾渭 ………………………………… 朱婷燕 123研读学生·教学案例鼓励是一针“强心剂” …………………………………………… 徐丹红 129变了“味”的评比 ………………………………………………… 张 俊 131关注学生 提高课堂效率 ……………………………………… 褚晨蕾 133爱的教育 ………………………………………………………… 高晓静 136从案例中分析导入技能 ………………………………………… 张 欢 140赞赏鼓励的魅力 ………………………………………………… 费晓玲 143寻找学生的闪光点——班上有个姑娘叫王琴 ……………………………………… 何燕蓉 145一个好动的学生 ………………………………………………… 陈 婷 148小学体育教学案例———做一个快乐的小猎手 ……………………………………… 李 煜 149在语文教学中渗透环境教育 …………………………………… 马婷婷 153 慢是一种艺术 …………………………………………………… 夏张萍 157巧妙提问 促进生成 …………………………………………… 孙运玲 159生生互动 提高课堂教学效率——《悉尼歌剧院》教学案例 ………………………………… 翁岚佳 163公平地对待每一个学生 ………………………………………… 徐晓芬 166学困生转化案例 ………………………………………………… 杨 倩 168给学生一点挫败感 ……………………………………………… 姚乃隼 170初中音乐课堂教学案例 ………………………………………… 张定鼎 173用爱心和责任铸就师魂 ………………………………………… 袁晓谌 176沟通从“心”开始 ……………………………………………… 朱婷燕 178专业成长·教学反思“循环小数”教学案例与反思 …………………………………… 薛玉婷 183《花木兰》教学反思 ……………………………………………… 金晓丽 187“会变的线条”教学反思 ………………………………………… 陈 珠 190《我是少年阿凡提》教学反思 …………………………………… 张定鼎 193《他从火里跑出来》教学反思 …………………………………… 沈 燕 195OxfordEnglish 7A M2U6 Hard Work for a Better Life 教学反思 …………………………………………………………… 何燕蓉 197“一元一次方程”教学反思 ……………………………………… 陈 亮 199《火烧云》教学反思 ……………………………………………… 费晓玲 201牛津初中英语6B MyFavourite Festival教学反思 …………… 高晓静 202绳的世界不容小觑——小学体育民体“跳绳”教学反思 …………………………… 徐丹红 205《神秘的小岛》教学反思 ………………………………………… 徐晓芬 207一年级英语课教学反思 ………………………………………… 陈 婷 209精彩源于生活 …………………………………………………… 张 俊 211研读教材 明晰主线——《蜗牛学艺》教学反思 ……………………………………… 马丽丹 212《狐狸和乌鸦》教学反思 ………………………………………… 马婷婷 214浅谈如何上好人生物理第一节课 ……………………………… 宋 健 217以促进学生发展为本 以提升语文素养为魂 ………………… 孙运玲 219音乐课教学反思 ………………………………………………… 谭思韵 221《面朝大海,春暖花开》文本分析与教学定位 ………………… 余 毅 223“密度专题复习”教学反思 ……………………………………… 张俊丽 225教育感悟·读书心得学习《班主任工作三十六策》心得体会 ………………………… 袁晓谌 229真心善待每一个孩子——读黎志新《做一个智慧型班主任》有感 ………………… 王 燕 233《做一个聪明的教师》读后感 …………………………………… 徐晓芬 235以成长的名义感悟幸福——读《教师的幸福人生与专业成长》 ………………………… 余 毅 237《做最好的老师》读后感 ………………………………………… 邹 强 240读《爱的教育》心得 ……………………………………………… 谭思韵 242《赏识你的学生》读书笔记 ……………………………………… 胡 迪 244演奏美妙的教育旋律——有感于《孩子们,你们好!》 ……………………………… 吴 强 247《我与小学数学》读后感 ………………………………………… 张 欢 249读《一份特别教案》心得 ………………………………………… 杨 倩 251读《红岩》有感 …………………………………………………… 褚晨蕾 254《苦难辉煌》读后感 ……………………………………………… 金晓丽 256后 记 …………………………………………………………… 高卫忠 258
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